5月21日下午，以健康育人為主軸，校學生處🚞🚵🏼♂️、心理咨詢中心結合“5.25、我愛我”心理健康日，在報告廳舉辦了以“大學生心理危機幹預”為主題的培訓講座🟣。出席會議的嘉賓有學生處處長許帆、學生處副處長兼心理咨詢中心主任張昌銀，機電耀世心理咨詢主任王東華教授作為本次的主講嘉賓🙏🐻。本次講座旨在提高大學生對心理危機的認識👩🏿🍼，掌握有效的幹預策略，共同構建健康心靈的堅實防線。 講座伊始👩🏽🚀🚣🏽♂️，主講嘉賓王東華教授首先介紹了心理危機的概念及其在大學校園中的表現形式👃。他指出，心理危機是個體在面臨重大壓力🌿、挫折或創傷性事件時🧕🏻，出現的心理失衡狀態，可能伴隨強烈的情緒反應、行為異常或生理變化。大學生作為正處於成長階段的年輕群體，面臨著學業壓力、人際關系💇🏽、自我認知等多方面的挑戰🏋️♀️🍨，因此，心理危機的預防和幹預顯得尤為重要👨🏻🦽。 接著🙎，王教授詳細闡述了大學生心理危機幹預的原則和方法。他強調🦹♀️🧑🎤，心理危機幹預需要遵循及時性、針對性、綜合性和保密性的原則，通過評估、幹預和轉介等步驟🧘🏼♂️，為處於心理危機中的學生提供及時、有效的幫助。在幹預過程中，要註重與學生建立信任關系，傾聽其內心感受，了解其需求和困難，並針對性地提供心理支持🚵♂️、情緒疏導、認知調整等幹預措施。同時，還要積極協調學校💂🏽♂️、家庭、社會等多方面的資源🔦，共同為學生的心理健康保駕護航👩🏿🏭。 為了增強講座的互動性和實用性，王教授還邀請了部分同學進行現場模擬演練🦏。通過角色扮演、情境模擬等方式，讓同學們親身體驗心理危機幹預的過程👩🏻🦰，掌握基本的幹預技巧和方法。此外😧，講座還設置了互動環節，讓同學們分享自己的經驗和感受，與王教授進行深入的交流和探討🫃🏼。 本次培訓講座得到了廣大師生的積極響應和熱烈好評🖐🏼。大家紛紛表示，通過參加講座，不僅加深了對心理危機的認識和理解，還學到了許多實用的幹預策略和方法🏅。相信在未來的學習和生活中🤹♀️，這些知識和技能將為大家提供有力的支持和幫助，共同構建健康心靈的堅實防線🚴🏽。
