中共蕪湖市教育局委員會關於印發《局屬系統開展“兩學一做”學習教育實施方案》的通知
蕪教黨〔2016〕17號
局屬各單位黨委（總支、支部），耀世娱乐平台黨委，局機關黨總支🕙：
現將《局屬系統開展“兩學一做”學習教育實施方案》印發給你們🧑🏼🍼，請認真貫徹執行🧏🏽♂️。
中共蕪湖市教育局委員會
2016年4月25日
局屬系統開展“兩學一做”學習教育實施方案
根據中央和省、市委關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的通知精神，現就在局屬系統全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，提出如下實施方案👨🦲。
一、目標要求
開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐👯，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展👰🏽、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措🛹，是加強黨的思想政治建設的重要部署，對於鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果💁🏻♀️，深入推進全面從嚴治黨➿、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義🐀。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做💂。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改。要把思想建設放在首位🧛，緊密圍繞教育改革發展穩定中心工作🛌🏿，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規🤪，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要全員參與🏌🏻♂️、區分層次，有針對性地解決學校、二級機構和機關少數黨員理想信念模糊動搖的問題🗂🤽🏼♀️、黨的意識淡化的問題、黨員宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題🧘🏽♀️。對普通黨員👐🏻，重點強化黨員意識🤸🏽，按照黨員標準規範言行，發揮先鋒模範作用👫，著力解決不像黨員、不在組織、不起作用✅、不守規矩等問題🧑🏻💼；對處級黨員領導幹部、單位黨員領導，重點提高黨性覺悟，增強政治意識🙅🏻♀️、大局意識、核心意識🏄🏼♂️、看齊意識，著力解決理想信念模糊動搖，在黨不言黨🧑🏽🌾，不作為、不會為、不善為等問題。通過學習教育，引導局屬系統廣大黨員堅定理想信念、保持對黨忠誠🍐、樹立清風正氣、勇於擔當作為，為全面提高教育質量、加快推進教育現代化，實現教育“十三五”良好開局提供堅強的思想和組織保證🧖。
（一）學黨章黨規⇢。著眼明確基本標準、樹立行為規範，局屬系統全體黨員都要逐條逐句通讀熟讀黨章🧏🏻♀️，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨👩❤️👩，牢記黨員義務和權利；都要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，牢記黨規黨紀，明確黨員幹部該做什麽🚥、不該做什麽，守住為人、做事的基準和底線。要結合紀念建黨95周年，學習黨的歷史，強化黨性與國情教育，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚🙅♀️、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，加強黨性鍛煉，提高黨性修養。
（二）學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動🕵🏻♂️🈯️，認真學習習近平總書記系列重要講話精神，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法☝🏿。全體黨員都要認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本》，及時跟進學習最新講話精神，特別是結合教育工作實際學習習近平總書記關於教育工作的重要論述等🤸🏽♀️。要把學習習近平總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論🧚🏽♂️、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、製度自信♧。
（三）做合格黨員🫓。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治👅☀️、有信念，講規矩🧑🦯➡️、有紀律🤱，講道德、有品行🤸🏼♂️，講奉獻、有作為的合格黨員😿。引導黨員強化政治意識🧏🏽♀️💂🏻♂️，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為推動教育改革發展的行動力量🗓；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同誌為總書記的黨中央保持高度一致，牢固樹立看齊意識，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨🧖🏽，保持同基層單位和廣大師生的密切聯系，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺🦇、廉潔從政始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神🍔，為教育在我市兩個升級版中發揮支撐作用做出新貢獻。
二、措施方法
（一）開展專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來。要引導黨員強化自學，學原文、讀原著🧒🏻👹、悟原理，鼓勵黨員幹部學思踐悟👨🏿🦰，撰寫心得體會🪡。堅持把學黨章黨規🧗🏿♂️、學系列講話貫穿始終🧶，在自學的基礎上，各黨支部每季度召開一次全體黨員會議🍨，每次圍繞一個專題組織學習討論。
普通黨員要重點圍繞黨章、廉潔自律準則🦸♂️、紀律處分條例、黨員權利保障條例和《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》開展學習；單位領導幹部、處級黨員領導幹部要系統學習領悟黨章，深入學習廉潔自律準則🖖🏽🛀🏽、紀律處分條例、地方黨委工作條例、幹部任用條例等黨內重要法規製度👨🦲，重點學習《習近平談治國理政》、《習近平總書記重要講話文章選編（領導幹部讀本）》和《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》。黨支部每季度召開一次全體黨員會議🪮，組織三個專題學習討論。
1．5月中旬前後🦩，以“講政治🧜🏽♂️🧹、有信念”為主要內容🤘，重點結合學習《黨章》和習近平關於堅持中國特色社會主義“三個自信”🤹🏽、實現中華民族偉大復興的中國夢等重要講話精神，以“堅定理想信念，明確政治方向”專題，進行第一次專題學習討論🤤；
2．6月底前後，以“講規矩、有紀律”為主要內容，重點結合學習《紀律處分條例》、《習近平關於黨風廉政建設和反腐敗論述摘編》🤾🏼🔓、《習近平關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》以及有關警示教育典型案例等🦧，以“堅持根本宗旨💉，發揮黨員作用”，進行第二次專題學習討論；
3．9月底前後，以“講道德、有品行”為主要內容，重點結合學習《廉潔自律準則》、習近平總書記關於社會主義核心價值觀和“好幹部”“四有好教師”的重要論述，以“堅持紀律底線，培養高尚情操”專題🐦🔥，進行第三次專題學習討論；
4．11月底前後，以“講奉獻🎐🕍、有作為”為主要內容🤽🏼🏄🏿♂️，重點結合學習黨中央提出的“四個全面”戰略布局🧑🏻🎨、“五大發展理念”和習近平總書記關於教育工作的重要論述等進行學習討論。
（二）創新方式講黨課🦏。黨支部要結合專題學習討論🎀，對黨課內容𓀘、時間和方式等作出合理安排。黨委（總支）成員要在所在黨支部講黨課，並到分管領域選擇一所學校黨支部講黨課🔨↗️。鼓勵基層黨支部書記、身邊的先進模範和普通；黨員等聯系實際講黨課。結合開展紀念建黨95周年活動，“七一”前後🦺，局黨委成員和各單位主要領導幹部集中安排講黨課🌝。
（三）召開專題組織生活會📋。在四次專題學習討論後，黨支部召開專題組織生活會。會前，要面向黨員和群眾廣泛征求對支部班子及成員的意見；會上，支部班子及其成員對照職能職責🍺，進行黨性分析🛍，查擺在思想、組織😣、作風、紀律等方面存在的問題。嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施🍝。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議👩💼。
（四）開展民主評議黨員💿。以黨支部為單位召開全體黨員會議🧑🏻，組織黨員開展民主評議🔧。對照黨員標準🤟🏼，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部🌙，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。民主評議前，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次💣，對優秀黨員予以表揚🤳🏼；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。
（五）召開領導班子專題民主生活會🤰🏿📦。年底，按照市委統一部署，局黨委和各單位領導班子要以“兩學一做”為主題，召開專題民主生活會。要廣泛征求黨員幹部的意見建議，深入開展談心交心，領導班子和領導幹部把自己擺進去，查找存在的問題，認真撰寫對照檢查材料，深入開展批評與自我批評。
（六）抓好整改落實。堅持邊學邊查、立行立改👰，有什麽問題就著力解決什麽問題🤤，什麽問題突出就重點解決什麽問題，做到思想問題和實際問題一起改🖇，大問題和小問題都不放過🚶🏻。針對黨員普遍存在的共性問題，註重從源頭上查找原因、堵塞漏洞🧀，健全和完善相關製度規定，形成長效機製。要結合教育系統存在的問題♡，開展專題整治，提出對策，集中治理，建立機製。探索運用黨員承諾🛅、集中公示、群眾評議等辦法，加強跟蹤問效，保證工作力度8️⃣，推動整改工作不斷深入🌄。
（七）立足崗位作貢獻👙。各級黨組織要結合落實局黨委2016年中心工作和本單位重點工作，進一步明確黨員幹部職責任務，提出黨員發揮作用的具體要求，推動黨員幹部立足崗位、創先爭優🧷。局機關黨員幹部要深入基層調查研究，密切聯系廣大師生，加強服務指導📙；要結合本單位的工作特點，積極推動黨員掛牌上崗、亮明身份，創建黨員示範崗和黨員責任區；黨員領導幹部要積極謀劃“十三五”教育規劃🥠，深入推進教育領域改革☮️，在教育業務工作中把好政治關👩🏭。要教育引導黨員在任何崗位👏🏿🤌🏿、任何地方🫷、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份♉️，積極為黨工作。在紀念建黨95周年活動中，局黨委組織評選表彰一批優秀共產黨員😕、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。年底，結合年度重要工作完成情況，評選黨員先鋒崗和優秀創新工作案例。
三、組織領導
局黨委成立“兩學一做”學習教育協調小組，負責局屬系統“兩學一做”學習教育組織協調🌰、督查指導和推進交流等工作🫳。
（一）抓好責任落實。各級黨組織要把開展“兩學一做”學習教育作為當前一項重大政治任務和今年黨建工作的龍頭任務，擺上重要日程，製定具體實施方案，用心用力，抓細抓實🤵🏻。黨員領導幹部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活製度。學校黨委🤽🏽♀️🏊🏻♀️、總支的要加強督促指導把關📀，對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部製定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各單位要安排專人負責，確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管⛩；各級黨組織書記要承擔起主體責任🍐，管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育🛶。把“兩學一做”納入培訓主體班次和教育培訓的重要內容🍗。對離退休幹部職工黨員及年老體弱黨員，要考慮實際情況🤸🏿，以適當方式組織他們參加學習教育。
（二）強化組織保障。配齊配強黨支部班子特別是帶頭人🫄🏼，健全黨建工作製度，強化基層黨組織整體功能💛。要切實做好黨員組織關系集中排查工作🥀💪🏿，摸清黨員情況，理順黨員組織關系，確保每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。要不斷強化黨費的收繳🧛♀️、使用和管理，不斷增強黨員的黨員意識和黨性觀念🖥。以“兩學一做”為主題🩰，舉辦全市教育系統黨組織書記和黨務幹部培訓班💇🏼♀️，幫助他們掌握黨建工作方法👨👦💂，明確工作要求。
（三）註重統籌兼顧。將“兩學一做”學習教育與全面貫徹黨的教育方針結合起來，落實立德樹人根本任務，提高教育教學科研質量，做到兩手抓、兩促進🌷。以“兩學一做”學習教育為契機🧚🏻♀️，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理👩🏿🔬，嚴明黨建工作責任，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員🧑🏽🦱，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來🤙🏿♦️、實起來⇨，
（四）發揮媒體作用🤱🏿。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面；宣傳交流局屬系統開展“兩學一做”學習教育的做法和成效👼🏼，加強輿論引導，營造良好氛圍。
各單位開展“兩學一做”學習教育的實施方案和有關情況✂️，及時報告市教育局學習教育協調小組。
